为了进一步深化产教融合，精准对接设计行业需求，持续优化人才培养方案，2025年6月6日，艺术学院视觉传达设计专业主任李勇与孙荣玲老师开展了企业走访调研活动。
在李主任的邀约下，苏州柒整合设计有限公司艺术总监冯涛、意道汇德文化传播有限公司设计总监吴磊、苏州摩维空间营造有限公司总经理陆鹏、苏州福喜空间设计有限公司总监刘博、柒格环境设计有限公司总经理莫华东及设计主案刘华强，大家齐聚柒整合设计有限公司探讨视传专业人才培养方案的修订工作。
各企业代表仔细审核了本专业的人才培养方案架构及课程体系。在深入会谈中，行业代表们高度评价了现有培养方案的优势，表示在数智化时代背景下培养体系能够紧扣市场脉搏，并提出了关键升级建议：
课程逻辑合理：专业课程模块遵循“基础－核心－拓展”的纵向递进逻辑；集中实践环节体现“设计调研－创新实践－学科竞赛－岗位实习”的梯度化实践体系，有效支撑了学生持续学习能力的进阶；在课程的理论与实践占比上比较合理，目前实践学时占比达到60%以上，符合职业本科应用型人才的培养。
为顺应文化创意设计行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，不断满足复合型设计人才的需求，企业代表建议强化三维与交互：将《界面设计》升级为《界面交互设计》，突出交互能力；增设C4D课程，强化包装、文创产品设计中的三维后期表现力，满足市场刚需；拥抱前沿技术：强化VR虚拟场景及人物设定、AIGC人工智能生成内容等前沿技术实训项目；增设自媒体运营类课程，结合新媒体广告的多元化平台，根据数字时代发展潮流和社会刚需来及时调整课程方向，让学生掌握时代必备技能，实现课程设置与教学内容切实衔接市场实际需求。
柒整合设计有限公司艺术总监冯涛特别强调：“人才培养需强化技术应用深度与复杂度，形成与普通本科高校的鲜明差异化特色，这是职业本科高校的核心竞争力所在”。
此次走访不仅收获了人培课程改革建议，还与企业代表们就成立专业指导委员会、产教融合、项目合作机制、实习基地扩容、优秀毕业生就业推荐机制等达成初步共识。
李主任在总结时表示，此次调研收获远超预期，企业代表们的行业一线经验为进一步优化人才培养方案修订提供了精准方向。本专业将持续秉持开放合作的态度，不断拓宽合作的深度与广度，以市场及职业需求为导向，以学生成长为中心，构建“设计功底+数字技能+项目实战”的培养架构，确保学生学业有所长、就业有优势、创业有本领。