中侨艺术系新老教师在专业发展上结伴同行
为了助力新进教师成长，提升团队凝聚力，促进应用艺术系专业发展，近日，应用艺术系启动“结伴同行”工程，通过教师双向自由组合，或由系内牵线搭桥，让七名资深教师与九名新进教师结成师徒。11月18日中午，在5号楼应用艺术系实训基地举行了应用艺术系新老教师专业发展结伴同行见面会，开启新老教师在专业发展上互帮互学，共同进步的探索之路。
见面会上，应用艺术系党支部书记朱国平在发言中讲到，应用艺术系启动“结伴同行”工程，落实师徒结对传帮带，实现以老带新促发展，有利于提升整个艺术系团队的专业水平。通过结对，做到以熟带生，以老带新，互相学习，让团队变得更加优秀。
新进教师代表李易薇老师深有感触地说道，自己刚刚踏入工作岗位，教学经验不足，课堂应变机智不够，通过向老教师学习，将弥补不足，少走弯路。她表示，将认真遵循“结伴同行”工程的章程，虚心向师傅请教、学习。
应用艺术系主任侯雨豪指出，应用艺术系“结伴同行”工程可以增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高应用艺术系师资的整体水平，逐步形成“以老带新、以熟带生、以优促新、互学共进”的教师专业成长工作机制。希望应用艺术系开展教学研究、理论学习、方法探讨等多种形式的活动，大兴学习之风，大兴教研之风，全面提高教师的理论水平、研究能力和教学水平。
记者：窦蓉蓉